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臺大攜手奧圖碼共創混合實境課堂,巨型3D昆蟲現蹤臺大校園

臺大攜手奧圖碼共創混合實境課堂,巨型3D昆蟲現蹤臺大校園

Market Information PR Newswire
By PR Newswire on 28 Apr 2022
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臺北2022年4月28日 /美通社/ -- 奧圖碼攜手臺灣大學教學團隊於臺大校園導入元宇宙顯示科技,打造全息浮空投影劇場與混合實境課堂。生農學院使用身歷其境的3D教材與體驗場域,戲劇學系創建混合實境舞台,本次合作內容於Touch Taiwan智慧顯示展首次亮相。

臺大偕同奧圖碼創建混合實境課程 (資料來源:臺大戲劇學系與Touch Taiwan臺大團隊影片)
臺大偕同奧圖碼創建混合實境課程 (資料來源:臺大戲劇學系與Touch Taiwan臺大團隊影片)

臺大偕同奧圖碼創建混合實境課程 (資料來源:臺大戲劇學系與Touch Taiwan臺大團隊影片https://www.youtube.com/watch?v=VqKRs9IkqgE)

疫情持續升溫,許多學校因疫情而停課,教育界迎來前所未有的破壞式創新。「前瞻顯示科技跨域應用校園示範場域計畫」促進臺灣高等教育邁入元宇宙時代,藉由本次計畫,國際投影大廠奧圖碼協助臺大導入前瞻性的3D混合實境課程系統,並運用投影科技打造沉浸式全息投影劇場,提供學子兼具教學與情境模擬的學習環境。計畫主持人、臺灣大學教務長丁詩同表示:「這個計畫希望建置場域,在校園實現3D投影,創造藝術展演與創新教學的空間。」

計畫協同主持人臺灣大學生農學院農經系陳郁蕙教授表示:「前瞻顯示科技的場域計畫,促成電資、文學、生農及創設學院的合作,讓我們從無到有,創造了更多可能。生農學院透過混合實境平台的建立,使臺大的教學研究邁入元宇宙時代。」

蜘蛛人離家日與神秘客的虛擬投影大戰不再只是電影,奧圖碼與臺灣大學打造全息浮空投影劇場,期待未來能實現虛實共演的高科技舞台。牆面與地面投影再加上動態的全息浮空投影,學生可親身走進投影的混合實境中參與互動,不用配戴VR頭盔直接以裸眼觀賞3D虛擬特效,打破傳統表演藝術的框架與VR技術限制。相較於配戴VR頭盔的高成本與不適感,全息投影科技劇場顯得更加貼近受眾。

臺灣大學戲劇學系主任謝筱玫表示:「場地的建置,使師生得以落實各種天馬行空的創意與想像,導入3D進階軟體、沉浸式科技劇場專題實作等課程,讓學生得以構思未來劇場的可能性。下學期我會與資工系的鄭龍磻助理教授跨領域共授課程,讓不同領域的學生可以合作,期待大家激盪出不一樣的火花。」

生農學院出現與教授等高的3D昆蟲? 這不是電玩遊戲,而是校園教學場景。有別於傳統課程利用教科書插圖說明,臺大生農學院的昆蟲學課程將運用奧圖碼混合實境教學系統,教授可以利用3D教材解說昆蟲外形構造,使用平板電腦操控昆蟲標本,自由縮放、旋轉、分解,讓同學體驗大畫面、360度無死角、栩栩如生的昆蟲學。課程除可於遠距教學或混合教學進行直播外,並可錄製為數位教學教材讓學生於網路觀看複習。

生物環境系統工程課程以往解釋複雜的水文與地域特徵,只能以平面圖資說明。若無空拍動態影像資訊或現地勘查,對學生而言並不容易理解。透過3D課件與動態背景平台,奧圖碼協助教授本人進入地貌與流域環境進行解說,隨心控制課件並播放動態內容,讓學生更能身歷其境,提升教學的參與感、專注力與理解力。臺灣大學生物環境工程學系胡明哲教授看過3D物件浮空投影效果之後表示:「若我們的實驗課也能使用一定可以提高整體學習效果!」

奧圖碼新媒體資深處長陳靖閎表示:「奧圖碼藉由此次前瞻計畫與臺大攜手合作,協助臺大建立混合實境 3D數位課程,更結合場域讓學校於全息投影環境中進行實體課程,強化資訊的感官體驗,將豐富的教學內容藉由新型態的影音呈現方式來活化情境,激發學生更高層次的探索及思考能力。」奧圖碼掌握混合實境顯示技術與平台課程導入經驗,接下來將進一步協助各級學校打造未來教育全新的教學方式,協助臺灣教育戰力再升級,站在亞洲最前鋒。

本次合作內容將首度發表於Touch Taiwan智慧顯示展,於前瞻計畫聯合展示區(Booth L810)展出。

關於Optoma奧圖碼

Optoma奧圖碼致力於大尺寸沉浸式體驗的創新,提供投影機、智慧觸控顯示白板、一體式大型LED顯示牆、互動及協作軟體和圖像處理設備等智能顯示軟硬體平台。 奧圖碼在歐洲,北美,亞太和中國皆設有區域總部,透過專業的國際團隊在全球150多國落實在地服務,提供智能家居、娛樂、遊戲、企業、教育、博物館、展演,數位零售和模擬訓練等大型顯示解決方案。

媒體聯絡人

奧圖碼品牌策略中心: 林家怡  02 89118600 * 3625

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