【習思想】中國教育部印發新教材指南 納入課程教材全面貫徹「習思想」

中國國家教材委員會近日印發《習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指南》（下稱：習思想），將習近平新時代中國特色社會主義思想納入各級各類學校課程教材，當中明確提出了不同學段的學習要求，同時也要求各學科專業依據自身特點融入「習思想」和黨史教育元素。

中國教育部旗下負責編纂和審定學校教材的國家教材委員會日前印發《指南》，明確將「習思想」的核心要義、理論與實踐貢獻、方法論、理論品格以及歷史地位列入課程教材。《指南》中提及，「習思想」相關内容將在不同學段、學科和課程中有序鋪開，以深化大中小學思政課一體化建設。

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同場發布的還有《革命傳統進中小學課程教材指南》，文件明確提出革命傳統教育以「道德與法治」（政治科）、語文、歷史三科為主，藝術（音樂、美術）等學科有重點納入，其他學科也要加以滲透。教育部教材局局長田慧生在昨日的記者會上表示，中文科需納入「反應黨領導人民革命、建設、改革偉大歷程和重要事件的作品」歷史科要交手「中國共產黨誕生是歷史發展的必然，要使學生系統認識，中國共產黨為人民，為民族解放和社會主義事業英勇奮鬥的歷程」。

至於其他科目，田慧生也在記者會上表示藝術學科「要培養學生深厚的愛黨愛國情感⋯⋯主要載體為反應革命文化的美術、音樂、舞蹈、影視、戲劇等⋯⋯」即使是數學、物理、化學等STEM學科，文件也要求教材「要選擇有關學科領域專家、模範人物事蹟、成果等，引導學生體會他們服務人民的精神追求，厚植愛國主義情懷」。

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至於政治色彩更濃厚的「習思想」教育，官方也表示要做到「全科覆蓋、各有側重」；要求教材充分體現「八個明確」、「十四個堅持」的核心內容：理論與實踐貢獻要求深入闡述習近平有關新時代堅持和發展什麽樣的中國特色社會主義、如何堅持和發展相關主義論述的重大理論創新和現實意義；方法論要求教材體現習近平思想所蘊含的馬克思主義思想方法、並闡釋其辯證唯物主義和歷史唯物主義的哲學基礎；理論品格要求教材闡釋「習思想」所彰顯的堅定理想信念及人民情懷等。

此外，《指南》中的課程教材涵蓋各個學段，包括小學、中學、大學以及研究生階段，各個學段分別擁有不同的學習要求。其中小學階段重在啓蒙引導；初中階段重在感性體驗和結合知識學習、高中階段重在實踐體認和結合理論學習；大學生階段重在形成理論思維；研究生階段則是重在深度探析。與此同時，《指南》也要求教材依據不同的學科專業特點和内容全面融入「習思想」。

記者會上，有《南方都市報》記者問及，如此多內容要編入教材，但現時不少學生反映負擔已很重，這方面如何平衡。教育部教材局一級巡視員申繼亮答道「減負」是為了讓學生的學習活動有意義、有價值、有成效。他表示黨史和習近平思想教育是「核心素養培養的應有之義」，可以讓學生培養正確價值觀、必備品格和核心能力，將令學生終生受用。

Text by BusinessFocus Editorial