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復旦MBA項目位列英國《金融時報》全球MBA百強榜單第34位

復旦MBA項目位列英國《金融時報》全球MBA百強榜單第34位

Market Information PR Newswire
By PR Newswire on 28 Jan 2019
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上海2019年1月28日電 /美通社/ -- 2019年1月28日,英國《金融時報》(FT)發佈2019年全球MBA項目百強榜單,復旦MBA項目位列全球第34位、中國大陸大學商學院第1名。6年排名成績不斷攀升,最近3年穩居全球50強。

復旦MBA位列《金融時報》全球百強榜第34位

復旦MBA位列《金融時報》全球百強榜第34位

在極具含金量的多個分指標上,復旦MBA項目均位居全球前列,學生薪酬增幅全球第一,學習投資價值、學習目標實現率、校友職業發展、職業服務四大分指標大中華區第一。科研水平、校友推薦、國際化師資、國際化職業發展、國際化課程體驗中國大陸大學商學院第一。

本次復旦MBA項目在FT全球MBA百強榜單上再上新台階,並連續多年位居全球前列,引領中國管理學院在世界舞台上不斷展示MBA教育的新水平、新高度。這一榮耀的取得是復旦MBA項目一直堅持高標準、嚴要求,一向注重創新、實踐、國際化的結果。

教育理念先行

復旦MBA項目致力於培養具有全球視野又深諳中國國情的青年精英、未來領袖,倡導「勇擔社會責任,成就未來精英」。項目通過創造有使命感和責任感的學習環境,使學生樹立起擔當意識與社會責任感,關注學生的長期可持續發展,引導學生志存高遠、提升素養、完善人格。

在全面融合中西管理教育新理念的基礎上,復旦MBA項目大膽創新,持續完善MBA教育培養體系,形成「一個核心,五大支柱」全方位學習價值系統。項目以學生的全面領導力發展為核心,旨在以學生為本,聚焦學生綜合素養的全面優化,滿足學生自我超越的渴望,鍛造學生直面挑戰的強大內心,為迎接更加複雜與多變的商業世界打下堅實基礎。

復旦MBA項目在課程體系、商業實踐、全球平台、領導力提升和終身發展這五大方面持續創新,助力學生內外兼修、知行合一,實現在「知識」、「能力」、「視野」、「資源」和「責任」等五個維度的成長和積累。

課程體系為本

復旦MBA項目的課程體系以必修課程為橫向拓展,以專業方向選修課群為縱向深化,幫助學生掌握全面管理知識體系的同時,在專業領域深入耕耘。

復旦MBA項目自2015年起陸續推出了財務金融、市場營銷、創新創業、電商與大數據、產業分析與投資管理、企業決策與領導力共六個成熟的專業方向,每個專業方向均建設成系列的方向選修課群,課程涵蓋入門、進階和綜合實踐等不同層級。針對全日制國際MBA項目,特別開設了企業咨詢及職業能力系列學分課程,使學生得以將管理理論、商業實踐和職業發展相結合。在2018年,項目全年開設了超過300門課程,課程平均滿意度高達9.5分(滿分10分)。

實踐教育扎根

復旦MBA項目立足學生全方位素養提高,堅持學以致用,注重實踐教育。項目自2005年以來,開設復旦MBA商業咨詢實驗室項目(iLab),使學生得以將管理理論與商業實踐相結合,全面提升國際化環境下複雜商業問題的洞察分析能力與決策領導力。MBA學生作為企業的外部智囊,幫助企業剖析實際問題,提供解決方案與思路,從而為企業的發展助力。

多年來,除建立了針對中國企業咨詢的國內商業咨詢實驗室(Local iLab),項目也與一流商學院和機構建立了國際商業咨詢實驗室(Global iLab),包括:復旦-麻省理工「中國實踐」商業咨詢項目、沃頓-復旦全球商業咨詢項目、復旦-芬蘭國家貿易促進局商業咨詢項目(與芬蘭國家貿易促進局合作)、葡萄牙-中國商業咨詢項目(與里斯本MBA合作)、澳大利亞-中國商業咨詢項目(與澳大利亞昆士蘭大學合作)。

2018年,泰國朱拉隆功大學Sasin管理學院與復旦管院簽訂了合作備忘錄,正式成為復旦MBA項目Global iLab合作夥伴。至此,iLab已經建立了跨越亞洲、美洲、歐洲、大洋洲的國際化合作版圖,幫助國外企業認識中國,推動本土企業融入世界,真正做到了為中外企業雙向溝通交流搭建橋樑,讓企業、學生和學院實現三方共贏,形成了良性循環。

國際視野引領

復旦MBA項目一直堅持國際化的發展道路,開拓了多元化、多渠道的國際交流模式,通過長期、中期、短期國際交流相結合,為MBA學生提供豐富的國際學習、交流的機會,每年參與海外學習、交流的MBA學生近400人,MBA、EMBA學生還有機會前往全球高端管理聯盟(GNAM)的30所國際合作院校參加為期一周的短期課程和企業參訪。

復旦MBA項目鼓勵和支持學生參與國際一流賽事,與國際頂尖商學院的學生同台競技並屢創佳績。2014年,戰勝MIT斯隆管理學院和哥倫比亞大學等10多支隊伍獲得了「數字醫療商業大賽」冠軍;2018年,戰勝耶魯大學管理學院等強隊、惜敗牛津大學賽德商學院,榮獲耶魯大學管理學院主辦的「綜合領導力案例大賽」亞軍。

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