響應習近平自主號召 中國多間大學退出國際排名 內地頂尖學府僅列全球500外

中國媒體《央廣網》9日引述多位知情人士及校方高層證實，中國人民大學領導層已達成共識，決定退出國際大學排名，認為此決定符合中國教育發展方向，同時反映了「中國教育、中國文化的自主性和勇氣」。同屬「985大學」的南京大學及蘭州大學早前亦聲明退出國際大學排名。中國多間高等院校相繼退出國際排名引發廣泛討論，外界認為這與中國官方「建設中國特色大學」的政策有關。

報道援引知情人士表示，「中國的知識體系已發展了數千年，是世界上最悠久、最豐富、最深厚的知識體系，創新性發展中華文化傳統，創建中國自主的知識體系，維護中國教育主權和文化主權。中國人民大學等高校退出所謂的『國際大學排名』，反映了中國大學、中國教育、中國文化的自主性和勇氣」。這似乎證實了人民大學退出排名與國家主席習近平上月到該校考察的相關性。習近平4月25日到中國人民大學考察時曾強調，「建設中國特色、世界一流大學不能跟在別人後面依樣畫葫蘆，要堅持黨的領導傳承紅色基因扎根中國大地，走出一條建設中國特色、世界一流大學新路。 」

Photo from 中國人民大學

指標與整體的排名體系存爭議

內地「21世紀教育研究院」院長熊丙奇對此認為，在過去十幾年，很多中國大學都按照國際大學排行榜的排名指標辦學，但這些指標與整體的排名體系長期存在爭議，特別是世界大學排名需找到每間大學可量化的共同指標及數據指標，包括學校規模、教師中博士學位比例、研究生比例、學術研究等。很多機構為此採取簡單的量化打分和小樣本調查方法對高校進行綜合排名，因此得出的排名很難客觀且真實反映高校實際情況。不同的排行榜評價標準也存在較大的差異。

比如，中國人民大學學科偏向人文社科，該校自2020年起參與基礎學科招生改革試點後，僅招收文史類學生。人民大學的國際學生和教師的數量只佔總師生人數不足5%，但學校國際學生與教師的人數均包括在世界排行的評選標準範圍內。另外，人民大學近兩年的國內排名與國際上的排名存在較大出入。人民大學作為中國「985大學」，屬於內地頂尖學校，但在國際上的平均排名卻遠遠落後，一直在500名之外。

熊丙奇表示，中國大學存在著過度重視排行榜的問題，因苦於追求排名而「走上彎路」。例如辦學急功近利，追求擴大學校的規模、體量，將精力全投入到發表論文上，導致學校重視數量而忽視教學品質，重視規模而忽視內涵和人才培養。這也成近年來中國大學被社會詬病之處。

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熊丙奇表示，若不改變對大學排行榜的認識，只認為世界大學排行榜的指標有問題，即使再創立一套有特色的排名體系，也不可能解決圍繞排名辦學的根本問題，「不能給學生完整的教育，更談何提高人才培養質量……偏離了人才培養無法辦出有特色的大學，也辦不出高質量的學校」。

中國人民大學副教授王鵬分析則指出，對於過去的世界大學排名需兩面性看待。一方面，中國大學發展不能固步自封。在過去數十年中，通過國際交流和國際上的評價、評判體系排名，發現自身不足之處、取得長足進步。另一方面，雖然大家認可排名，但評選的公允程度，以及是否真正反映大學或學科的整體情況，還值得深思。

Text by BusinessFocus Editorial

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